闪电配音

MG 动画制作包括图形动画、人物动画以及文字动画，根据前期分镜头脚本的设计在 After Effects中实现。其中需要注意的是动画制作的时间点需要和文案的时间点相吻合，这就要求前期脚本设计对这个时间进行一个相对准确的估算。动画式微课制作工具；优芽互动电影：工具介绍：在线动画制作平台“优芽互动电影”只需简单的拖、拉、拽即可快速制作情境动画。上榜理由：优芽互动电影拥有写实、卡通等多样风格的虚拟场景，声情并茂展示丰富人物活动，用故事呈现知识内容。同时可以中嵌入趣味游戏试题，丰富教学内容，提高学生的参与度和积极性。

VideoScribe是一款手绘动画视频软件。如果是创作以“人”作为主元素的MG动画，可以根据文案设计一套具有相同设计风格的卡通形象如何分页录制或重录旁白？有时，我们需要先录几个PPT页面，下次再录制几个PPT页面；有时，我们需要重新录制某一页的旁白。此时，我们只需先选中需要录制或修改的PPT页面，然后点击“录制幻灯片演示”按钮旁边的下拉箭头，并选择“从当前幻灯片开始录制”选项即可。这样就会从我们选中的那张幻灯片开始播放和录制。需要注意的问题是，如果我们只想修改其中某一页的旁白，那么，当这页重新录完音后，要马上按下ESC键退出，不要翻到下一张页面，否则可能会把下一页的旁白冲掉。MG动画与动画的区别在于，MG动画侧重于非叙述性、非具象化的视觉表现形式，而传统动画片则为故事情节服务。

素材是MG动画制作的基础，素材的来源主要是前期以分镜头脚本为蓝本所进行的素材绘制，包括不同的ICON、人物、场景等。把这些绘制好的矢量素材导入After Effects，以便进行动画的制作。在这里需要注意的是在MG动画制作的过程当中，是以分图层的形式进行动画制作，所以在绘制并导入素材的时候应分层导入。例如，在Illustrator中绘制一个矢量人物，需要分层绘制头部、四肢、身体等部位，最后同样是以分层的形式导入After Effects，以便分层制作动画传统课堂教学中，知识传授需要教师在课堂中的讲解完成，知识内化则需要学生在课后通过作业、操作或者实践来完成。在翻转课堂上，传统形式受到了颠覆，知识传授通过信息技术的辅助在课前完成，知识内化则在课堂中经老师的帮助与同学的协助而完成的，从而形成了翻转课堂。真正意义的翻转课堂需要课前学生通过手机、PC在网络学习微课。所以，微课成为了翻转课堂中很重要的一环。近来随着短视频的崛起，作为当下影像艺术中新兴表现影视的MG动画的应用范围越来越广泛了，很多广告、短视频都采用MG动画形式。需要注意的问题是：①选取视频格式后，点击“保存”按钮，PowerPoint软件就会将PPT文件转换为视频文件。这个过程需要消耗相当长的时间，一定要等到PowerPoint最下方的进度条消失，才能去查看视频文件。②在生成视频时会将全部PPT的页面都转换为视频，而无论其是否配音。因此，在生成视频前，一定要将不需要生成视频的页面移除。MG动画设计把原本处于静态的平面图像和形状转变为动态的视觉效果，MG动画与动画的区别在于，MG动画侧重于非叙述性、非具象化的视觉表现形式，而传统动画片则为故事情节服务。

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